Uncommon sense teaching : practical insights in brain science to help students learn / Barbara Oakley, PhD, Beth Rogowsky, EdD, and Terrence Sejnowski, PhD.
Publication details: New York : TarcherPerigee, an imprint of Penguin Random House LLC, 2021. Description: xii, 322 pages : illustrations ; 23 cmISBN:- 9780593329733
- LB1731 .O32
| ประเภททรัพยากร | ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน | หมวดหมู่ | ตำแหน่งจัดวาง | เลขเรียกหนังสือ | สถานะ | วันกำหนดส่ง | บาร์โค้ด | จำนวนรายการจอง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาอังกฤษ | English Book Shelves | LB1731 .O32 2021 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ยืมหนังสือแล้ว | 21/05/2023 00:00 | 32550000515388 |
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
"A TarcherPerigee Book."
Includes bibliographical references and index.
A note to our teacher-readers -- Building memory: How students fool themselves into thinking they're learning -- Teaching inclusively: The importance of working memory capacity -- Active learning: The declarative pathway -- Remedies for procrastination -- How human brains evolved-and why this matters for your teaching -- Active learning: The procedural pathway and how to enhance and merge declarative and procedural approaches -- Building community through habits -- Linking learners: The power of collaborative learning -- Online teaching with personality and flair -- Charting your course to the finish line: The power of lesson plans -- Farewell and hello!
"A groundbreaking guide to improve teaching based on the latest research in neuroscience, from the bestselling author of A Mind for Numbers"--
ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้