รูปภาพจากเว็บไซต์ Amazon.com
Teacher evaluation as cultural practice : a framework for equity and excellence / Maria del Carmen Salazar, Jessica Lerner.
Publication details: New York, NY : Routledge, 2019. Description: 182 pagesISBN:- 9781138333208 (pb.)
- LB2838 .S25T
| ประเภททรัพยากร | ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน | หมวดหมู่ | ตำแหน่งจัดวาง | เลขเรียกหนังสือ | สถานะ | วันกำหนดส่ง | บาร์โค้ด | จำนวนรายการจอง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาอังกฤษ | English Book Shelves | LB2838 .S25T 2019 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | พร้อมให้บริการ | 32550000508476 |
รายการจองทั้งหมด: 0
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
| ไม่มีภาพปก | ไม่มีภาพปก |
|
|
ไม่มีภาพปก |
|
|
||
| LB2832.4.T5 .ส241 2540 สารพันปัญหาความผิดของครู / | LB2832.4.T5 ค181 ความเป็นฅนความเป็นครู / | LB2832.4.T5 ท512 2544 14 วิธีสอนสำหรับครูมืออาชีพ / ทิศนา แขมมณี | LB2838 .S25T 2019 Teacher evaluation as cultural practice : a framework for equity and excellence / | LB2839 .พ281ก 2550 การศึกษาความรู้ และปัญหาการวัดและประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ของครูระดับประถมศึกษา โรงเรียนเอกชน เขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 1 / | LB2839 .ว262 ผลงานทางวิชาการก้าวสู่วิทยฐานะ / | LB2839 .ว262 ผลงานทางวิชาการก้าวสู่วิทยฐานะ / |
Includes bibliographical references and index.
Teacher evaluation and culture -- Framing the intersection between teacher evaluation and culture -- Examining teacher evaluation from the cultural lenses of the developers -- Unveiling teacher evaluation from the center by interrogating national models -- Culturally responsive teacher evaluation -- Proposing an exemplar of culturally responsive teacher evaluation -- Documenting culturally responsive teacher evaluation through teacher narratives -- Supporting culturally responsive teacher evaluation through scenarios -- Moving teacher evaluation beyond the boundaries -- Reframing teacher evaluation : a new beginning and the way forward.
ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้