000			02630cam a2200385 a 4500
001			32266
005			20230423231422.0
008			140827s255- th 000 0 tha d
020			_a9789744964601
049			_bPITLIB
050		4	_aLB2805 _b.ช485
100	0		_aสุนทร โคตรบรรเทา _922333
245	1	0	_aการนิเทศการศึกษา = _b= Educational supervision / _cชาญชัย อาจินสมาจาร _h[book]
260			_a[ม.ป.ท. : _bม.ป.พ., _c255-]. _99217
300			_a132 หน้า
449		0	_a•u006– New Arrivals- Aug. 2014
650		4	_aการบริหารการศึกษา _922814
650		4	_aการบริหารการศึกษา _xหลักสูตร
650		4	_aการนิเทศการศึกษา _922940
690		4	_a0049 สำนักการศึกษาทั่วไป _9132
942			_cBK
970			_lบทที่ 1 _tความหมายของการ _pหน้า 1
970			_lบทที่ 2 _tเป้าหมายและหน้าที่ของการนิเทศการศึกษา _pหน้า 11
970			_lบทที่ 3 _tหลักการนิเทศการศึกษาที่ดี _pหน้า 19
970			_lบทที่ 4 _tการวางแผนโปรแกรมการนิเทศการศึีกษา _pหน้า 28
970			_lบทที่ 5 _tการจัดโปรแกรมการนิเทศการศึกษา _pหน้า 38
970			_lบทที่ 6 _tกระบวนการหมู่คณะกับการดำเนินโปรแกรมการนิเทศการศึกษา _pหน้า 48
970			_lบทที่ 7 _tเทคนิคการนิเทศการศึกษา _pหน้า 63
970			_lบทที่ 8 _tวัตถุประสงค์และหลักการประเมินผลโปรแกรมการนิเทศการศึกษา _pหน้า 87
970			_lบทที่ 9 _tการประเมิืนผลนักเรียนครู _pหน้า 95
970			_lบทที่ 10 _tการประเมินผลศึกษานิเทศก์ _pหน้า 111
970			_lบทที่ 11 _tการประเมินผลหลักสูตรและสิ่งแวดล้อม _pหน้า 121
988			_c32266
999			_c32266 _d32266