000			03082nam a2200313 a 4500
001			31776
005			20230423231410.0
008			140529s2004 th m t000 0 tha d
020			_a9740913067
049			_bPITLIB
050	0	0	_aQ182.3 _b.ว653ค 2547
100	0		_aวิภาภรณ์ กมลสินธุ์ _941231
245	1	0	_aความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเรียนรู้พุทธิพิสัย 6 ขั้น ของบลูมในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สังกัดสำนักงานเขตบึงกุ่ม กรุงเทพมหานคร / _cวิภาภรณ์ กมลสินธุ์ _h[book]
260			_c2547. _a : _b,
300			_a(15), 89 แผ่น : _bภาพประกอบ, ตาราง
449		0	_a•u008– New Arrivals- May. 2014
502			_aวิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การวัดและประเมินผลการศึกษา))--มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2547
504			_aบรรณานุกรม: แผ่น 84-88
520			_aศึกษาความสัมพันธ์ของพฤติกรรมการเรียนรู้พุทธพิสัย 6 ด้านของบลูม ได้แก่ ความรู้ความจำ ความเข้าใจ การนำไปใช้ การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ และการประเมินค่า ในการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และเพื่อพยากรณ์พฤติกรรมการเรียนรู้พุทธพิสัย 6 ด้านของบลูม ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2545 ของนักเรียนในสังกัดสำนักงานเขตบึงกุ่ม
650		4	_aวิทยาศาสตร์ _xการศึกษาและการสอน (ประถมศึกษา) _9372
650		4	_aนักเรียนประถมศึกษา _xพฤติกรรม _941021
650		4	_aการเรียนรู้ (จิตวิทยา) _912401
690		4	_a0049 สำนักการศึกษาทั่วไป _9132
710	2		_aมหาวิทยาลัยรามคำแหง. _bคณะศึกษาศาสตร์ _96602
710	2		_aมหาวิทยาลัยรามคำแหง. _bสาขาการวัดและประเมินผลการศึกษา
942			_cBK
988			_c31776
999			_c31776 _d31776