| 000 | 01997nam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 23002 | ||
| 005 | 20230423231113.0 | ||
| 008 | 110627s2544 th 000 0 tha | ||
| 020 | _a9743469494 | ||
| 020 | _a9789743469497 | ||
| 035 | _a3845 | ||
| 049 | _bPITLIB | ||
| 050 |
_aLB1051 _b.ส858 |
||
| 100 | 0 |
_aสุรางค์ โค้วตระกูล _97201 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aจิตวิทยาการศึกษา / _cสุรางค์ โค้วตระกูล _h[book] |
| 250 | _aพิมพ์ครั้งที่ 5 | ||
| 260 |
_aกรุงเทพฯ : _bสำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, _c2544. _92042 |
||
| 300 |
_a473 หน้า : _bภาพประกอบ |
||
| 449 | 0 | _a•x007– New Arrivals- Jun. 2011 | |
| 650 | 4 |
_aจิตวิทยาการศึกษา _97202 |
|
| 690 | 4 |
_a0049 สำนักการศึกษาทั่วไป _9132 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 970 |
_lภาคที่ 1 _tจิตวิทยาการศึกษาและครูในฐานะที่เป็นนักวิทยาศาสตร์พฤติกรรม |
||
| 970 |
_lภาคที่ 2 _tทฤษฎีพัฒนาการบุคลิกภาพเชาวน์ปัญญาและจริยธรรม |
||
| 970 |
_lภาคที่ 3 _tความแตกต่างของบุคคลและแรงจูงใจ |
||
| 970 |
_lภาคที่ 4 _tทฤษฎีการเรียนรู้ |
||
| 970 |
_lภาคที่ 5 _tวัตถุประสงค์ของการศึกษาหลักการสอน วิธีสอนและการวัดผลและประเมินผลการศึกษา |
||
| 970 |
_lภาคที่ 6 _tบรรยากาศของห้องเรียน |
||
| 988 | _c23002 | ||
| 999 |
_c23002 _d23002 |
||