| 000 | 03563nam a2200433 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 17599 | ||
| 005 | 20230423230927.0 | ||
| 008 | 100607s2538 th 000 0 tha | ||
| 020 | _a9748027163 | ||
| 041 | 1 |
_atha _heng |
|
| 049 | _bPITLIB | ||
| 050 | 0 | 0 |
_aTX359 _b.ร476 2538 |
| 100 | 1 |
_aริชชี, จีน. เอ. เอส. _925124 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aโภชนาการเพื่อสุขภาพ = _bLearning better nutrition/ _cby Jean A. S. Ritchie ; ผู้แปล, เสาวลักษณ์ ภูมิวสนะ _h[book] |
| 250 | _aพิมพ์ครั้งที่ 5 | ||
| 260 |
_aกรุงเทพฯ : _bสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ, _c2538. _93723 |
||
| 300 |
_a[13], 316 หน้า : _bภาพประกอบ |
||
| 440 | 0 |
_aงานแปลของสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ ; _v36 _925125 |
|
| 449 | 0 | _a•y007– New Arrivals-Jun. 2010 | |
| 504 | _aเอกสารอ้างอิง : หน้า 291-307 | ||
| 650 | 4 |
_aโภชนาการ _9776 |
|
| 690 | 4 |
_a0049 สำนักการศึกษาทั่วไป _9132 |
|
| 690 | 4 |
_a0013 บริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาการจัดการธุรกิจอาหาร FBM (ป.ตรี) _932 |
|
| 700 | 0 |
_aเสาวลักษณ์ ภูมิวสนะ _925126 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 970 |
_lบทที่ 1 _tจะศึกษาเรื่องอาหารและโภชนาการไปทำไมกัน _pหน้า 1 |
||
| 970 |
_lบทที่ 2 _tอิทธิพลด้านวัฒนธรรมและด้านจิตใจต่อแบบรูปอาหาร _pหน้า 30 |
||
| 970 |
_lบทที่ 3 _tการจัดระเบียบทางสังคมที่เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงนิสัยการบริโภคอาหาร _pหน้า 48 |
||
| 970 |
_lบทที่ 4 _tการเปลี่ยนแปลงนิสัยการบริโภคอาหาร _pหน้า 65 |
||
| 970 |
_lบทที่ 5 _tการวางแผน การพัฒนา และการวัดคุณค่าโครงการประยุกต์เพื่อปรับปรุงโภชนาการ _pหน้า 92 |
||
| 970 |
_lบทที่ 6 _tแนวความคิดและเนื้อหาของการศึกษาเรื่องโภชนาการ _pหน้า 125 |
||
| 970 |
_lบทที่ 7 _tการเลือกวิธี เทคนิคและอุปกรณ์การศึกษา _pหน้า 152 |
||
| 970 |
_lบทที่ 8 _tการฝึกอบรมเรื่องวิทยาศาสตร์การอาหารและโภชนาการประยุกต์ _pหน้า 184 |
||
| 970 |
_lบทที่ 9 _tการศึกษาโภชนาการของประชาชน _pหน้า 207 |
||
| 970 |
_lบทที่ 10 _tการศึกษาโภชนาการในโรงเรียน _pหน้า 234 |
||
| 970 |
_lบทที่ 11 _tโครงการที่ประสบคงามสำเร็จบางโครงการ _pหน้า 263 |
||
| 988 | _c17599 | ||
| 999 |
_c17599 _d17599 |
||