000			02391cam a2200397 a 4500
001			17567
005			20230423230927.0
008			100603s2541 th 000 0 tha d
020			_a9748045625
049			_bPITLIB
050		4	_aLB1025.2 _b.บ422 2541
100	0		_aบุญชม ศรีสะอาด _97667
245	1	0	_aการพัฒนาการสอน / _cบุญชม ศรีสะอาด _h[book]
250			_aพิมพ์ครั้งที่ 2
260			_aกรุงเทพฯ : _b2020 เวิลด์ มีเดีย, _c2541. _925089
300			_a[8], 173 หน้า
449		0	_a•y007– New Arrivals-Jun. 2010
504			_aบรรณานุกรม: หน้า 167-173
650		4	_aการสอน _93908
650		4	_aนวัตกรรมทางการศึกษา _913923
650		4	_aการเรียนรู้ (จิตวิทยา) _912401
690		4	_a0049 สำนักการศึกษาทั่วไป _9132
942			_cBK
970			_lบทที่ 1 _tความหมาย ประเภท และแนวทางการเลือกวิธีสอน _pหน้า 1
970			_lบทที่ 2 _tระเบียบการเรียนการสอน _pหน้า 5
970			_lบทที่ 3 _tการกำหนดจุดประสงค์ _pหน้า 10
970			_lบทที่ 4 _tการเลือกและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ _pหน้า 33
970			_lบทที่ 5 _tการวางแผนและเตรียมการสอน _pหน้า 43
970			_lบทที่ 6 _tวิธีสอนและการเพิ่มประสิทธิภาพ _pหน้า 50
970			_lบทที่ 7 _tนวัตกรรมด้านการสอน _pหน้า 76
970			_lบทที่ 8 _tรูปแบบการสอน _pหน้า 140
970			_lบทที่ 9 _tการประเมินการสอน _pหน้า 149
970			_lบทที่ 10 _tการวิจัยเกี่ยวกับการเรียนการสอนในชั้นเรียน _pหน้า 162
988			_c17567
999			_c17567 _d17567