ทักษะแห่งอนาคตใหม่ : การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21 = 21st century skills : rethinking how students learn / [book] 21st century skills : rethinking how students learn โดย James Bellanca และ Ron Brandt, บรรณาธิการ ; วรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง และอธิป จิตตฤกษ์, แปล - กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น [จัดจำหน่าย], ซีเอ็ดยูเคชั่น [จัดจำหน่าย], 2554. - 492 หน้า : ภาพประกอบ

บรรณานุกรม : หน้า 490-492.

จิตห้าลักษณะสำหรับอนาคต / เฮาเวิร์ด การ์ดเนอร์ -- นโยบายใหม่ที่สนองความต้องการในศตวรรษที่ 21 / ลินดา ดาร์ลิง-แฮมมอนด์ สัมภาษณ์โดย เจมส์ เบลลันกา -- การเปรียบเทียบกรอบความคิดสำหรับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / คริส ดีดี้ -- บทบาทของชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพต่อความก้าวหน้าของทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / ริชาร์ด ดูโฟร์ และ รีเบ็กคา ดูโฟร์ -- วิสัยทัศน์ของสิงคโปร์: สอนให้น้อยลง เรียนรู้ให้มากขึ้น / โรบิน โฟการ์ตี้ และ ไบรอัน เอ็ม. พีท -- การออกแบบสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้แบบใหม่เพื่อสนับสนุนทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / บ็อบ เพิร์ลแมน -- กรอบความคิดในการนำไปปฏิบัติเพื่อสนับสนุนทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / เจย์ แม็คไท และ เอลเลียต ซีฟ -- การเรียนรู้จากปัญหา: รากฐานสำหรับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / จอห์น แบเรลล์ -- การเรียนรู้แบบร่วมมือและการแก้ไขความขัดแย้ง: ทักษะที่จำเป็นแห่งศตวรรษที่ 21 / เดวิด ดับเบิลยู. จอห์นสัน และ โรเจอร์ ที. จอห์นสัน -- การเตรียมนักเรียนให้เชี่ยวชาญทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / ดักลาส ฟิเชอร์ และ แนนซี เฟรย์ -- นวัตกรรมจากเทคโนโลยี / เชอริล เลมกี -- เทคโนโลยีล้ำหน้า ข้อมูลล้าหลัง / อลัน ดนเวมเบอร์ -- ท่องไปในเครือข่ายสังคมในฐานะเครื่องมือการเรียนรู้ / วิล ริชาร์ดสัน -- กรอบการประเมินทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / ดักลาส รีฟส์ -- ภาวะผู้นำ การเปลี่ยนแปลง และอนาคตของวาระทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 / แอนดี ฮาร์กรีฟส์

9786169070771


การเรียนรู้
การปฏิรูปการเรียนรู้
กลยุทธ์การเรียนรู้
การเรียนแบบมีส่วนร่วม
นวัตกรรมทางการศึกษา

LB1134 / .ท337 2554