เอกสารวิชาการชุดปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนโดยปัจจัยองค์รวมเรื่องการปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด :  แนวทางสู่การปฏิบัติ /  [book] 
 การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด : แนวทางสู่การปฏิบัติ 
กรมวิชาการ และ คณะอนุกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้ในคณะกรรมการปฏิรูปการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 
 - [กรุงเทพฯ] :  กรม,  [2543]. 
 - [6], [75] หน้า 
 - เอกสารวิชาการชุดพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ;  2/2543 .
<br/><br/>บรรณานุกรม: หน้า [74-75] 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9740131603 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง<br/>การสอน<br/>การปฏิรูปการเรียนรู้<br/>การเรียนรู้
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1537  / .อ884