คู่มือสร้างนักนวัตกรรมเปลี่ยนโลก / โดย Tony Wagner ; ดลพร รุจิรวงศ์ แปล.

By:

วากเนอร์, โทนี

Contributor(s):

ดลพร รุจิรวงศ์

Publication details: กรุงเทพฯ : Bookscape, 2561. Edition: พิมพ์ครั้งแรกDescription: 327 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซมISBN:

9786168221006

Subject(s):

LOC classification:

LB1607.5 .ว458ค

รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก

รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร	ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน	หมวดหมู่	ตำแหน่งจัดวาง	เลขเรียกหนังสือ	สถานะ	วันกำหนดส่ง	บาร์โค้ด	จำนวนรายการจอง
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB1607.5 .ว458ค 2561 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	In Cataloging		32550000511259

รายการจองทั้งหมด: 0

เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)

ก่อนหน้า	ไม่มีภาพปก	ไม่มีภาพปก	ไม่มีภาพปก			ไม่มีภาพปก	ไม่มีภาพปก	ถัดไป
ก่อนหน้า	LB1607 .ม264 2548 เอกสารการสอนชุดวิชาพฤติกรรมการสอนมัธยมศึกษา = Teaching behavior in secondary education /	LB1607 .ม264 2548 เอกสารการสอนชุดวิชาพฤติกรรมการสอนมัธยมศึกษา = Teaching behavior in secondary education /	LB1607 .ม264 2548 เอกสารการสอนชุดวิชาพฤติกรรมการสอนมัธยมศึกษา = Teaching behavior in secondary education /	LB1607.5 .ว458ค 2561 คู่มือสร้างนักนวัตกรรมเปลี่ยนโลก /	LB1607.53.T35 ภ679ป 2548 ปัจจัยที่มีผลต่อแรงจูงใจในการเลือกศึกษาต่อสายอาชีพของนักศึกษาระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 1 ในจังหวัดสกลนคร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สถาบันการอาชีวศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3 /ภูมิสิทธิ์ มิ่งชะนิด	LB1621 .จ283ร 2560 รายงานผลการดำเนินงานโครงการการพัฒนาการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงโรงเรียนขนาดเล็ก /ขยายโอกาส	LB1621 .จ283ร 2560 รายงานผลการดำเนินงานโครงการการพัฒนาการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยงโรงเรียนขนาดเล็ก /ขยายโอกาส	ถัดไป

แปลจาก: Creating innovators : the making of young people who will change the world.

พื้นฐานนวัตกรรม -- ภาพของนวัตกรเมื่อครั้งยังเยาว์ -- นวัตกรสะเต็ม -- นวัตกรสังคม -- สร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ -- อนาคตของนวัตกรรม -- บทส่งท้าย จดหมายถึงนวัตกรรม

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น

แบ่งปัน