ความต้องการของผู้ปกครองต่อโรงเรียนสาธิต กรณีศึกษา : โรงเรียนสาธิตที่เน้นด้านการจัดการ-ภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน-ภาษาญี่ปุ่น ธันยวนันฐ์ เลียนอย่าง

By: Contributor(s): Publication details: กรุงเทพมหานคร : [มปพ.], 2557. Edition: พิมพ์ครั้งที่Description: 117 หน้าOther title:
  • รายงานการวิจัยเรื่อง The needs of parents with School Case Study : Schools Focus Management-English-Chinese-japanese
Subject(s): LOC classification:
  • วจ .ธ455ค
Dissertation note: รายงานการวิจัยเรื่องความต้องการของผู้ปกครองต่อโรงเรียนสาธิต กรณีศึกาา : โรงเรียนสาธิตที่เน้นด้านการจัดการ-ภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน-ภาษาญี่ปุ่น : สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ ; 2557
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ เลขเรียกหนังสือ สถานะ หมายเหตุ วันกำหนดส่ง บาร์โค้ด จำนวนรายการจอง
งานวิจัย งานวิจัย PIM Creative Learning Space งานวิจัยภาษาไทย วจ .ธ455ค 2557 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) พร้อมให้บริการ บริจาคโดยสำนักวิจัยและพัฒนา 32550000238859
รายการจองทั้งหมด: 0
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
Thailand's MICE Business and its Economic Impact Volume 1, Issue 5 Thailand's MICE Business and its Economic Impact Volume 1, Issue 5 Thailand's MICE Business and its Economic Impact Volume 1, Issue 5 วจ .ธ455ค 2557 ความต้องการของผู้ปกครองต่อโรงเรียนสาธิต กรณีศึกษา : โรงเรียนสาธิตที่เน้นด้านการจัดการ-ภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน-ภาษาญี่ปุ่น ปีที่ 1 ฉบับที่ 10 Thailand Reform วารสารเพื่อการขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ ปีที่ 1 ฉบับที่ 10 Thailand Reform วารสารเพื่อการขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ ปีที่ 1 ฉบับที่ 12 Thailand Reform วารสารเพื่อการขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศ

รายงานการวิจัยเรื่องความต้องการของผู้ปกครองต่อโรงเรียนสาธิต กรณีศึกาา : โรงเรียนสาธิตที่เน้นด้านการจัดการ-ภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน-ภาษาญี่ปุ่น : สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ ; 2557

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น