ภาพปกจากเว็บไซต์ Amazon
รูปภาพจากเว็บไซต์ Amazon.com

Assessment and learning / John Gardner [book]

By: Publication details: London ; : Thousand Oaks, Calif SAGE, .Edition: 2nd edDescription: 301 pISBN:
  • 9780857023834
Subject(s): LOC classification:
  • LB1044.87 .G367 2012
Subject: Assessment and Learning places learning at the centre of our concerns and explicitly underscores the importance of assessment in that learning. This new edition provides a comprehensive overview of assessment that is used to support learning, practice-based theory on assessment for learning, and formative assessment to support individual development and motivate learners. With a strong list of existing and new contributors, this second edition has been updated to include the latest work on assessment. Readers will find research-informed insights from a wide variety of international contexts. It features: New chapters on e-assessment, the learner's perspective on assessment and learning and the influence of assessment on how we value learning -- Teacher-friendly assessment topics -- Practical examples and chapter summaries throughout. This book is useful to teacher educators and researchers on postgraduate courses in education, teaching, learning and assessment
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ ตำแหน่งจัดวาง เลขเรียกหนังสือ สถานะ วันกำหนดส่ง บาร์โค้ด จำนวนรายการจอง
หนังสือ หนังสือ PIM Creative Learning Space หนังสือภาษาอังกฤษ English Book Shelves LB1044.87 .G367 2012 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) พร้อมให้บริการ 32550000235287
รายการจองทั้งหมด: 0

Assessment and Learning places learning at the centre of our concerns and explicitly underscores the importance of assessment in that learning. This new edition provides a comprehensive overview of assessment that is used to support learning, practice-based theory on assessment for learning, and formative assessment to support individual development and motivate learners. With a strong list of existing and new contributors, this second edition has been updated to include the latest work on assessment. Readers will find research-informed insights from a wide variety of international contexts. It features: New chapters on e-assessment, the learner's perspective on assessment and learning and the influence of assessment on how we value learning -- Teacher-friendly assessment topics -- Practical examples and chapter summaries throughout. This book is useful to teacher educators and researchers on postgraduate courses in education, teaching, learning and assessment

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น