ภาพปกจากเว็บไซต์ Amazon
รูปภาพจากเว็บไซต์ Amazon.com

ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด / ทิศนา แขมมณี [Book]

By: Publication details: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558. Description: 214 หน้าISBN:
  • 9789740333302
Subject(s): LOC classification:
  • LB1028.3 .ท512 2558
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ ตำแหน่งจัดวาง เลขเรียกหนังสือ หมายเลขฉบับ สถานะ วันกำหนดส่ง บาร์โค้ด จำนวนรายการจอง
หนังสือ หนังสือ PIM Creative Learning Space หนังสือภาษาไทย Thai Book Shelves LB1028.3 .ท512 2558 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) ฉ.1 พร้อมให้บริการ 32550000234286
หนังสือ หนังสือ PIM EEC Library หนังสือภาษาไทย LB1028.3 .ท512 2558 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) ฉ.2 In Transit to PIM EEC Library 32550000234287
รายการจองทั้งหมด: 0
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
LB1028.3 .ก669ท 2546 เทคโนโลยีการศึกษา : สื่อการเรียนการสอน / LB1028.3 .ถ267 นวัตกรรมการศึกษาชุด เอกสารประกอบการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ผู้เรียน และการจัดทำผลงานทางวิชาการของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา [ครูชำนาญการ ครูชำนาญการพิเศษ ครูเชี่ยวชาญ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ] / LB1028.3 .ถ267น 2550 นวัตกรรมการศึกษาชุด การเขียนรายงานผลงานทางวิชาการ เพื่อพัฒนาผู้เรียน และการจัดทำผลงานทางวิชาการอาจารย์ 3 และบุคลากรทางการศึกษา [ครูชำนาญการ ครูเชี่ยวชาญ ครูเชี่ยวชาญพิเศษ] / LB1028.3 .ท512 2558 ถอดรหัสปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การสอนกระบวนการคิด / LB1028.3 .บ259 นวัตกรรมการสร้างสื่อบทเรียนแบบปฏิสัมพันธ์ e-Learning ด้วย Adobe captivate / LB1028.3 .พ992 เทคนิคการผลิตบทเรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อการศึกษาทางไกลบนอินเตอร์เน็ต = e-Learning courseware development techniques / LB1028.3 .พ992 เทคนิคการผลิตบทเรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อการศึกษาทางไกลบนอินเตอร์เน็ต = e-Learning courseware development techniques /

บรรณานุกรม : หน้า 213

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น