ทักษะความคิด : พัฒนาอย่างไร = High level of thinking skills : how to develop / อุษณีย์ อนุรุทธ์วงศ์ [book]

By:

อุษณีย์ อนุรุทธ์วงศ์

Publication details: กรุงเทพฯ : อินทร์ณน, [2556]. Description: 277 หน้า : ภาพประกอบISBN:

9786167254289

Subject(s):

LOC classification:

LB1590.3 .อ863

รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก

รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร	ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน	หมวดหมู่	ตำแหน่งจัดวาง	เลขเรียกหนังสือ	หมายเลขฉบับ	สถานะ	บาร์โค้ด
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB1590.3 .อ863 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 1	พร้อมให้บริการ	32550000230881
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB1590.3 .อ863 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 2	พร้อมให้บริการ	32550000230882
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB1590.3 .อ863 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 3	พร้อมให้บริการ	32550000231544
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB1590.3 .อ863 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 4	Damaged	32550000230814
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB1590.3 .อ863 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 5	พร้อมให้บริการ	32550000230813

รายการจองทั้งหมด: 0

เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)

ก่อนหน้า								ถัดไป
ก่อนหน้า	LB1590.3 .ช149 2557 การสอนกระบวนการคิด ทฤษฎีและการนำไปใช้ /	LB1590.3 .ส255 เทคนิคการสอนให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิด /	LB1590.3 .ส255 เทคนิคการสอนให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิด /	LB1590.3 .อ863 ทักษะความคิด : พัฒนาอย่างไร = High level of thinking skills : how to develop /	LB1590.3 .อ863 ทักษะความคิด : พัฒนาอย่างไร = High level of thinking skills : how to develop /	LB1590.3 .อ863 ทักษะความคิด : พัฒนาอย่างไร = High level of thinking skills : how to develop /	LB1590.3 .อ863 ทักษะความคิด : พัฒนาอย่างไร = High level of thinking skills : how to develop /	ถัดไป

บรรณานุกรม: หน้า 260-270

บทที่ 1 ความคิด -- บทที่ 2 ความคิดระดับสูง -- บทที่ 3 ทฤษฎีหรือรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นกลยุทธ์ความคิดระดับสูง -- บทที่ 4 การสังเกต : จุดเริ่มต้นของความคิดระดับสูง -- บทที่ 5 ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- บทที่ 6 การพัฒนาความคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- บทที่ 7 ความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 8 การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 9 กระบวนการแก้ปัญหา -- บทที่ 10 การสอนความคิดระดับสูง

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น

แบ่งปัน