สอนเป็น สอนดี สอนเก่ง / ทวีป อภิสิทธิ์ [book]
Publication details: กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555. Description: 173 หน้า : ภาพประกอบISBN:- 9789740330455
- LB1025.2 .ท199
| ประเภททรัพยากร | ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน | หมวดหมู่ | ตำแหน่งจัดวาง | เลขเรียกหนังสือ | หมายเลขฉบับ | สถานะ | วันกำหนดส่ง | บาร์โค้ด | จำนวนรายการจอง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB1025.2 .ท199 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 1 | พร้อมให้บริการ | 32550000230875 | ||
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB1025.2 .ท199 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 2 | พร้อมให้บริการ | 32550000230873 | ||
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB1025.2 .ท199 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 3 | พร้อมให้บริการ | 32550000230872 | ||
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB1025.2 .ท199 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 4 | พร้อมให้บริการ | 32550000230871 | ||
หนังสือ
|
PIM EEC Library | หนังสือภาษาไทย | LB1025.2 .ท199 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 5 | In Transit to PIM EEC Library | 32550000230874 |
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM EEC Library ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LA1013.7 .ซ195 2559 Finnish lessons 2.0 : ปฏิรูปการศึกษาให้สำเร็จ บทเรียนแนวใหม่จากฟินแลนด์ / | LA1013.7 .ซ195 2559 Finnish lessons 2.0 : ปฏิรูปการศึกษาให้สำเร็จ บทเรียนแนวใหม่จากฟินแลนด์ / | LA1013.7 .ซ195 2559 Finnish lessons 2.0 : ปฏิรูปการศึกษาให้สำเร็จ บทเรียนแนวใหม่จากฟินแลนด์ / | LB1025.2 .ท199 สอนเป็น สอนดี สอนเก่ง / | LB1025.3 .ท512 2557 ศาสตร์การสอน : องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ / | LB1025.3 .ย247 2556 สอนเก่ง สอนเป็น = Minna ga wakarui dekiru hito oshiekata / | LB1027 .น517 2557 การสร้างนวัตกรรม : เปลี่ยนผู้เรียนให้เป็นผู้สร้างนวัตกรรม / |
บรมครูแห่งการสอน--ศาสตร์การสอนยุคปัจจุบัน--อย่างไรที่เรียกว่าสอนเป็น--อย่างไรที่เรียกว่าสอนดี--อย่างไรที่เรียกว่าสอนเก่ง--การเป็นคนเจ้าบทเจ้ากลอนสร้างความประทับใจแก่ผู้เรียน--ข้อคิดคำคมที่สะสมไว้มากๆ ก็มีประโยชน์ในการสอน--เพลงก็ช่วยให้การสอนสนุกและน่าสนใจ--เกมก็มีส่วนช่วยให้การสอนสนุกและน่าสนใจ--อารมณ์ขันในการสอนมีส่วนช่วยให้เรียนสนุก--สอนโดยให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและมีส่วนร่วม--ทดสอบความรู้โดยให้เขียนคำตอบสั้น ๆ (Quiz)--สอนผู้ใหญ่ให้เน้นการลงมือปฏิับัติ--สอนโดยใช้สื่ออุปกรณ์ไฮเทค ทำง่าย ใช้สะดวกแต่อย่าให้ซ้ำซาก--สอนผู้ใหญ่ต้องไม่ทำให้เสียหน้า--สอนโดยให้แสดงสถารการณ์จำลอง (Simulation)--พาไปดูของจริงบ้างเมื่อมีโอกาส--เทคนิคการใช้คำถามเพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาความคิดหลายด้าน--4 ขั้นตอนของการสอนการฝึกอบรม--สอนเก่ง ศิษย์ต้องรู้จักจับปลากินเองได้--สอนเรื่องคุณธรรมต้องสอนให้เห็นเป็นรูปธรรม--ให้จิตวิทยาในการสอน รู้จักยกย่องชมเชยศิษย์--การท่องจำและการอ่านออกเสียงดัง ๆ ยังมีประโยชน์--เทคนิการเขียนและใช้กระดานดำ--ครูอาจารย์ต้องตามเทคโนโลยีใหม่ ๆ ให้ทัน--แจกเอกสารประกอบการสอนก็ต้องมีเทคนิค--สอนดี สอนเก่ง ต้องรู้จักแปลงเนื้อหาวิชาให้เป็นกิจกรรม--บทส่งท้าย ตอบปัญหาครูกับศิษย์
หนังสือ
ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้