กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา : กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 / วิโรจน์ สารรัตนะ [book]

By:

วิโรจน์ สารรัตนะ

Publication details: กรุงเทพฯ : ทิพยวิสุทธิ์, 2556. Description: [6], 217 หน้า : ภาพประกอบISBN:

9786163219411

Subject(s):

LOC classification:

LA1221 .ว712 2556

รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก

รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร	ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน	หมวดหมู่	ตำแหน่งจัดวาง	เลขเรียกหนังสือ	หมายเลขฉบับ	สถานะ	วันกำหนดส่ง	บาร์โค้ด
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LA1221 .ว712 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 1	พร้อมให้บริการ		32550000230943
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LA1221 .ว712 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 2	พร้อมให้บริการ		32550000230944
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LA1221 .ว712 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 3	ยืมหนังสือแล้ว	18/04/2023 00:00	32550000230947
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LA1221 .ว712 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 4	พร้อมให้บริการ		32550000230946
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LA1221 .ว712 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ. 5	พร้อมให้บริการ		32550000230945

รายการจองทั้งหมด: 0

เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)

ก่อนหน้า								ถัดไป
ก่อนหน้า	LA1221 .ว712 2556 กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา : กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 /	LA1221 .ว712 2556 กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา : กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 /	LA1221 .ว712 2556 กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา : กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 /	LA1221 .ว712 2556 กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา : กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21 /	LA1221 .ว865 เมื่อเริ่มปฏิรูปการศึกษาในสมัยรัชกาลที่ 5 -รัชกาลที่ 7 /	LA 1221 .ส228ภ 2559-600 สภาวะการศึกษาไทยปี 2559/25	LA1221 .ส444 สมรรถนะการศึกษาไทยในเวทีสากล /	ถัดไป

แหล่งอ้างอิงรูปภาพ: หน้า 208-211

เอกสารอ้างอิง: หน้า 212-217

เข้าใจผู้เรียน เข้าใจครู -- ศาสตร์การสอน -- ครู -- การสอน -- ผู้บริหาร/ผู้นำ -- โรงเรียน -- หลักสูตร -- ห้องเรียน -- การศึกษาศตวรรษที่ 21 ภาพรวม -- กรณีศึกษา-ทักษะเพื่อศตวรรษที่ 21 ฯลฯ

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น

แบ่งปัน