หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา = Measurement evaluation / พิชิต ฤทธิ์จรูญ [book]

By:

พิชิต ฤทธิ์จรูญ

Publication details: กรุงเทพฯ : เฮ้าส์ออฟเคอร์มีสท์, 2555. Edition: พิมพ์ครั้งที่ 10Description: 287 หน้า : ภาพประกอบISBN:

9789741320530

Subject(s):

LOC classification:

LB3051 .พ647

รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก

รายการที่มีในห้องสมุด ( 7 )
ความคิดเห็น ( 0 )

รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร	ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน	หมวดหมู่	ตำแหน่งจัดวาง	เลขเรียกหนังสือ	หมายเลขฉบับ	สถานะ	วันกำหนดส่ง	บาร์โค้ด
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB3051 .พ647 2555 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))		พร้อมให้บริการ		32550000228937
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB3051 .พ647 2559 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ.2	พร้อมให้บริการ		32550000400219
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB3051 .พ647 2559 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ.3	พร้อมให้บริการ		32550000400868
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB3051 .พ647 2559 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ.4	พร้อมให้บริการ		32550000400869
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB3051 .พ647 2555 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ.6	พร้อมให้บริการ		32550000508765
หนังสือ	PIM Creative Learning Space	หนังสือภาษาไทย	Thai Book Shelves	LB3051 .พ647 2555 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ.7	ยืมหนังสือแล้ว	20/05/2023 00:00	32550000513127
หนังสือ	PIM EEC Library	หนังสือภาษาไทย		LB3051 .พ647 2559 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	ฉ.5	In Transit to PIM EEC Library		32550000400870

รายการจองทั้งหมด: 0

เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)

ก่อนหน้า								ถัดไป
ก่อนหน้า	LB3051 .บ784ก 2547 การเปรียบเทียบความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ระหว่าง นักเรียนที่มีความสามารถทางสมองต่างกัน /	LB3051 .ป419ก 2546 การวิเคราะห์ความลำเอียงของข้อสอบตามทฤษฎีคลาสสิกคอล 5 วิธี /	LB3051 .พ172ก 2546 การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้กับเจตคติต่อการวัดและประเมิน ผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ของครูระดับประถมศึกษา กลุ่มกรุงธนเหนือ สังกัดกรุงเทพมหานคร /	LB3051 .พ647 2555 หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา = Measurement evaluation /	LB3051 .พ647 2555 หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา = Measurement evaluation /	LB3051 .พ647 2555 หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา = Measurement evaluation /	LB3051 .พ647 2559 หลักการวัดและประเมินผลการศึกษา = Measurement evaluation /	ถัดไป

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น

แบ่งปัน