การศึกษาปัญหาการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร / ปราณี รูปผาย [book]

By:

ปราณี รูปผาย

Contributor(s):

Publication details: 2549. : ,Description: (16), 137 แผ่น : ตารางISBN:

9740925383

Subject(s):

LOC classification:

LC1035.8.T35 ป446ก 2549

Dissertation note: วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การวิจัยการศึกษา))--มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2549

รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก

รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร	ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน	หมวดหมู่	ตำแหน่งจัดวาง	เลขเรียกหนังสือ	สถานะ	วันกำหนดส่ง	บาร์โค้ด	จำนวนรายการจอง
วิทยานิพนธ์ของสถาบันอื่น	PIM Creative Learning Space	วิทยานิพนธ์ภาษาไทย	Theses & Research Shelves	LC1035.8.T35 ป446ก 2549 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง))	Weeding		32550000228797

รายการจองทั้งหมด: 0

เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)

ก่อนหน้า			ไม่มีภาพปก					ถัดไป
ก่อนหน้า	LC1023 .M498 2009 Uncovering CLIL : content and language integrated learning in bilingual and multilingual education	LC1034 .ค695 คู่มือสร้างความรู้ความเข้าใจแก่ผู้บริหาร ครูและนักเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมรองรับการประเมินตามโครงการวิจัยนานาชาติ (PISA และ TIMSS)	LC1035 .ส979ก 2550 การประเมินหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 3 ในจังหวัดนครนายก /	LC1035.8.T35 ป446ก 2549 การศึกษาปัญหาการบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร /	LC1037.8 .ม114 การเรียนเป็นกลุ่มโดยจัดการกันเอง : SOT (Self - Organized Teamwork Training) คู่มือการสอนสำหรับครูช่างเทคนิคในยุคปฏิรูปอาชีวศึกษา/	LC1037.8 .ม114 การเรียนเป็นกลุ่มโดยจัดการกันเอง : SOT (Self - Organized Teamwork Training) คู่มือการสอนสำหรับครูช่างเทคนิคในยุคปฏิรูปอาชีวศึกษา/	LC1037.8 .ม114 การเรียนเป็นกลุ่มโดยจัดการกันเอง : SOT (Self - Organized Teamwork Training) คู่มือการสอนสำหรับครูช่างเทคนิคในยุคปฏิรูปอาชีวศึกษา/	ถัดไป

วิทยานิพนธ์ (ศษ.ม.(การวิจัยการศึกษา))--มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2549

บรรณานุกรม: แผ่น 135-137

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น

แบ่งปัน