รูปภาพจากเว็บไซต์ Amazon.com
เทคนิคการบริหารสำหรับนักบริหารการศึกษามืออาชีพ / วีระยุทธ ชาตะกาญจน์ [book]
Publication details: [กรุงเทพฯ] : สำนัำกพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555. Edition: พิมพ์ครั้งที่ 3, (ฉบับปรับปรุง)Description: [7], 402 หน้า : ภาพประกอบISBN:- 9789740328995
- LB2831.8 .ว847 2555
| ประเภททรัพยากร | ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน | หมวดหมู่ | ตำแหน่งจัดวาง | เลขเรียกหนังสือ | หมายเลขฉบับ | สถานะ | วันกำหนดส่ง | บาร์โค้ด | จำนวนรายการจอง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB2831.8 .ว847 2555 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 1 | พร้อมให้บริการ | 32550000227850 | ||
|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB2831.8 .ว847 2555 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 2 | พร้อมให้บริการ | 32550000227845 | ||
|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB2831.8 .ว847 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 3 | พร้อมให้บริการ | 32550000230817 | ||
|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB2831.8 .ว847 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 3 | พร้อมให้บริการ | 32550000230820 | ||
|
หนังสือ
|
PIM Creative Learning Space | หนังสือภาษาไทย | Thai Book Shelves | LB2831.8 .ว847 2556 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) | ฉ. 5 | พร้อมให้บริการ | 32550000230819 |
รายการจองทั้งหมด: 0
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
|
|
|
|
|
|
|
||
| LB2831.8 .ว847 2555 เทคนิคการบริหารสำหรับนักบริหารการศึกษามืออาชีพ / | LB2831.8 .ว847 2556 เทคนิคการบริหารสำหรับนักบริหารการศึกษามืออาชีพ / | LB2831.8 .ว847 2556 เทคนิคการบริหารสำหรับนักบริหารการศึกษามืออาชีพ / | LB2831.8 .ว847 2556 เทคนิคการบริหารสำหรับนักบริหารการศึกษามืออาชีพ / | LB2831.8 .ศ325 การแสวงหาและแนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารมืออาชีพ : กรณีผู้บริหารการศึกษาและผู้บริหารสถานศึกษา / | LB2831.826.T35 .ค158 2560 ความเป็นผู้นำทางการศึกษา / | LB2831.826.T35 .ค158 2560 ความเป็นผู้นำทางการศึกษา / |
บรรณานุกรม: หน้า 385-397
ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้