แนวทางการช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสให้เข้าเรียนในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ / สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน [book]

By: Publication details: กรุงเทพฯ : สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน, มปป. Description: 30 หน้า : ภาพสีประกอบSubject(s): LOC classification:
  • LC3965 .ศ615น
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ ตำแหน่งจัดวาง เลขเรียกหนังสือ หมายเลขฉบับ สถานะ วันกำหนดส่ง บาร์โค้ด จำนวนรายการจอง
หนังสือ หนังสือ PIM Creative Learning Space หนังสือภาษาไทย Thai Book Shelves LC3965 .ศ615น (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) Damaged 32550000111571
หนังสือ หนังสือ PIM Creative Learning Space หนังสือภาษาไทย Thai Book Shelves LC3965 .ศ615น (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) ฉ. 2 พร้อมให้บริการ 32550000111563
รายการจองทั้งหมด: 0
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
LC3965 .ภ661 การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม: ทฤษฎีและแนวปฏิบัติ = Inclusive education management : theory and practice / LC3965 .ร451 รายงานผล การประชุมสัมมนาวิชาการระดับชาติ เรื่อง การเข้าถึงและได้รับบริการทางการศึกษาระดับอุดมศึกษาสำหรับคนพิการ : Accessibility to higher education for person with disabilities/ LC3965 .ศ615น แนวทางการช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสให้เข้าเรียนในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ / LC3965 .ศ615น แนวทางการช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสให้เข้าเรียนในโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ / LC4037 .ก762 การฝึกฟัง ฝึกพูด สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน/ LC4580 .ศ336 ความบกพร่องในการเรียนรู้หรือแอลดี : ปัญหาการเรียนรู้ที่แก้ไขได้ / LC4580 .ส881 ทำอย่างไร--เมื่อสงสัยว่า--ลูกเป็นเด็กแอลดี /

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น