แนวปฏิบัติสำหรับการจัดการคุณภาพในการศึกษาระดับอุดมศึกษาข้ามพรมแดน =/ Guidelines for quality provision in cross-border higher education/ UNESCO, Paris ; แปลภาษาไทยโดยสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา [Book]

By: Contributor(s): Publication details: 23 กรุงเทพฯ : องค์การศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ, 25. Description: หน้าSubject(s): LOC classification:
  • LB2301 .น927
รายการแท็กจากห้องสมุดนี้: ไม่มีรายการแท็กสำหรับชื่อเรื่องนี้จากห้องสมุดนี้ ล็อกอินเข้าสู่ระบบเพื่อเพิ่มรายการแท็ก
การให้คะแนนความนิยม
    คะแนนเฉลี่ย: 0.0 (0 คะแนนเสียง)
รายการที่มีในห้องสมุด
ประเภททรัพยากร ห้องสมุดที่อยู่ปัจจุบัน หมวดหมู่ ตำแหน่งจัดวาง เลขเรียกหนังสือ หมายเลขฉบับ สถานะ วันกำหนดส่ง บาร์โค้ด จำนวนรายการจอง
หนังสือ หนังสือ PIM Creative Learning Space หนังสือภาษาไทย Thai Book Shelves LB2301 .น927 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) พร้อมให้บริการ 32550000111357
หนังสือ หนังสือ PIM Creative Learning Space หนังสือภาษาไทย Thai Book Shelves LB2301 .น927 (เรียกดูชั้นหนังสือ(เปิดด้านล่าง)) ฉ. 2 พร้อมให้บริการ 32550000201882
รายการจองทั้งหมด: 0
เรียกดูชั้นหนังสือของ PIM Creative Learning Space ปิดเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ (ซ่อนเครื่องมือเรียกดูชั้นหนังสือ)
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
ไม่มีภาพปก
LB2025.3 .พ721 รู้เนื้อหาก่อนสอนเก่ง: การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมคุณภาพในศตวรรษที่ 21 / LB2025.3 .พ721 รู้เนื้อหาก่อนสอนเก่ง: การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมคุณภาพในศตวรรษที่ 21 / LB2085 .C724V 2013 Voices from within: redefining the "spaces" of international and comparative education, a collective contribution : redefining the "spaces" of international and comparative education, a collective contribution LB2301 .น927 แนวปฏิบัติสำหรับการจัดการคุณภาพในการศึกษาระดับอุดมศึกษาข้ามพรมแดน =/ Guidelines for quality provision in cross-border higher education/ LB2301 .น927 แนวปฏิบัติสำหรับการจัดการคุณภาพในการศึกษาระดับอุดมศึกษาข้ามพรมแดน =/ Guidelines for quality provision in cross-border higher education/ LB2301 .พ227 การลดความขัดแข้งและำการสร้างเอกภาพในการบริหารจัดการเพื่อบรรยากาศที่พึงประสงค์ในมหาวิทยาลัย / LB2301 .พ227 การลดความขัดแข้งและำการสร้างเอกภาพในการบริหารจัดการเพื่อบรรยากาศที่พึงประสงค์ในมหาวิทยาลัย /

ไม่มีความคิดเห็นใด ๆ ต่อชื่อเรื่องนี้

เพื่อโพสต์ความคิดเห็น