รายละเอียดในรูปแบบ MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03838nam a2200409 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
17747 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20230423230931.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
100624s2544 th 000 0 tha d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9740131603 |
| 049 ## - LOCAL HOLDINGS (OCLC) |
|---|
| -- |
PITLIB |
| 050 00 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER |
|---|
| Classification number |
LB1537 |
| Item number |
.อ884 |
| 245 00 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
เอกสารวิชาการชุดปฏิรูปการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนโดยปัจจัยองค์รวมเรื่องการปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด : |
| Remainder of title |
แนวทางสู่การปฏิบัติ / |
| Statement of responsibility, etc. |
กรมวิชาการ และ คณะอนุกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้ในคณะกรรมการปฏิรูปการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ |
| Medium |
[book] |
| 246 30 - VARYING FORM OF TITLE |
|---|
| Title proper/short title |
การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด : แนวทางสู่การปฏิบัติ |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
[กรุงเทพฯ] : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
กรม, |
| Date of publication, distribution, etc. |
[2543]. |
| -- |
4823 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
[6], [75] หน้า |
| 440 #0 - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| Title |
เอกสารวิชาการชุดพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ; |
| Volume/sequential designation |
2/2543 |
| 9 (RLIN) |
25311 |
| 449 #0 - |
|---|
| -- |
•y007– New Arrivals-Jun. 2010 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
บรรณานุกรม: หน้า [74-75] |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
การสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง |
| 9 (RLIN) |
20525 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
การสอน |
| 9 (RLIN) |
3908 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
การปฏิรูปการเรียนรู้ |
| 9 (RLIN) |
25312 |
| 650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
การเรียนรู้ |
| 9 (RLIN) |
3907 |
| 690 #4 - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
0049 สำนักการศึกษาทั่วไป |
| 9 (RLIN) |
132 |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
คณะกรรมการปฏิรูปการศึกษา. |
| Subordinate unit |
คณะอนุกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้ |
| 9 (RLIN) |
25313 |
| 710 2# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
กรมวิชาการ |
| 9 (RLIN) |
24389 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
หนังสือ |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
1. |
| -- |
การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด : แนวทางสู่การปฏิบัติ |
| -- |
หน้า 1 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
2. |
| -- |
ความหมายของการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญที่สุด |
| -- |
หน้า 4 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
3. |
| -- |
แนวปฏิิบัติในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด |
| -- |
หน้า 9 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
4. |
| -- |
เทคนิคและวิธีการในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนที่สำคัญที่สุด |
| -- |
หน้า 18 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
5. |
| -- |
เงื่อนไขความสำเร็จ |
| -- |
หน้า 74 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
6. |
| -- |
บทบาทผู้เกี่ยวข้อง |
| -- |
หน้า 75 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
7. |
| -- |
ผลที่ผู้เรียนพึงได้รับ |
| -- |
หน้า 79 |
| 970 ## - |
|---|
| -- |
8. |
| -- |
ผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นกับครูหลังลงมือจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด ซึ่งถือว่าเป็นตัวบ่งชี้การจัดการการเรียนรู้ของครู |
| -- |
หน้า 80 |
| 988 ## - |
|---|
| -- |
17747 |
