มุมมองปกติ มุมมองแบบ MARC มุมมองแบบ ISBD

ชาตรี ฝ่ายคำตา

กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้เคมี = Strategies for teaching chemistry / Strategies for teaching chemistry. ชาตรี ฝ่ายคำตา - กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2563. - 283 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.

บทที่ 1 ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และเคมี -- บทที่ 2 การเรียนรู้ของผู้เรียน -- บทที่ 3 เป้าหมายของการจัดการเรียนรู้เคมี -- บทที่ 4 แนวคิดทางเลือกในวิชาเคมี -- บทที่ 5 การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ --- บทที่ 6 ยุทธวิธีการเปลี่ยนแปลงแนวคิด -- บทที่ 7 การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน -- บทที่ 8 การจัดการเรียนรู้ที่นั้นการนำความรูปใช้ในชีวิตประจำ -- บทที่ 9 การบูรณาการประเด็นธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ในการเรียนรู้เคมี -- บทที่ 10 เทคนิคการจัดการเรียนรู้เคมี

ISBN: 9789740339298

Subjects--Topical Terms:
เคมี
เคมี--การศึกษาและการสอน

LC Class. No.: QD541 / .ช514ก